Università di Padova: comunicare il sapere
La Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Padova si è rivolta a Eden Exit per l'organizzazione online e la traduzione multimediale di alcuni dei principali corsi di studio, disponibili esclusivamente attraverso la rete privata Universitaria.
Il progetto, basato su un rapporto di collaborazione a lungo termine, ha previsto e sta prevedendo lo studio di interfacce grafiche e di percorsi di navigazione personalizzati per ciascun corso, sulla base delle indicazioni dei docenti. In questo modo gli studenti possono fruire di ambienti di studio tagliati su misura per l'argomento, vista anche la varietà ed articolazione dei temi trattati.
Il primo corso, "Giocare la musica", si propone di formare i futuri insegnanti sulle metodologie di educazione musicale per i bambini delle scuole primarie. In base ai contenuti testuali ed audiovisivi disponibili, Eden Exit ha progettato un ambiente di consultazione su web scegliendo di incentrare l'aspetto grafico su una serie di illustrazioni appositamente realizzate, che conferiscono leggerezza e interpretano al meglio lo spirito gioioso del corso.
Con "Nella scuola di ieri" si passa invece ad un corso dedicato alla storia della scuola in Italia, che unisce una corposa componente informativa ad una ricchissima libreria di immagini e documenti d'epoca. Per questo corso sono stati progettati due strumenti:
- un glossario descrittivo degli argomenti chiave (ad esempio aula, maestre, premi) che, attraverso un'interfaccia grafica sullo stile delle vecchie lavagne, propone un'insieme di testi ed immagini;
- una cronistoria sulla grafica delle pagelle dalla fine del 1800 all'immediato dopoguerra, dove una voce narrante illustra le variazioni di stile dovute a motivi politici e sociali.
"Scienze della vita" è un corso mirato a preparare gli insegnanti sul tema della biologia. Con vari argomenti estremamente articolati ed una moltitudine di immagini, si è optato per organizzare la versione online con vari livelli di menù in modo tale da raggruppare gli argomenti per categorie omogenee permettendo sia di mantenere l'integrità del corso sia di rendere le pagine più "leggere" e quindi più facilmente fruibili.
Molto simili, e risolte allo stesso modo, le necessità dell'ultimo corso finora realizzato, "Didattica della geografia".